新媒体环境下高校思政教育工作面临的机遇

     

摘要:本文基于新媒体信息源广泛、信息互动强、时效性显著与资源丰富等特征,剖析新媒体对高校思政教育工作带来的新机遇,利用新媒体创新高校思政工作方法,提升高校思政教育时效性,丰富高校思政教育资源,创新高校思政管理机制等,全面提升高校思政教育工作效率。

关键词 新媒体;高校;思政;机遇

新媒体凭借自身技术优势快速地渗透进人们的生活,并对人们的生活产生深远影响,颠覆了传统认知方。高校思政教育工作要抓住新媒体带来的发展机遇,不断优化思政教育方式,以积极的姿态面对新媒体带来的挑战,全面提升高校思政教育工作效率。

一、新媒体及其特点概述

(一)新媒体

新媒体是相对于传统媒体而言,概念较为宽泛,它泛指一切利用数字化技术进行信息传播的新形态,包括数字电视、移动电视、手机媒体等,主要以数字技术与现代网络技术为支撑,新媒体具有以下显著的特征。

(二)新媒体特征

1、信息源广泛

    新媒体时代,信息传播源从单一化变得广泛起来,从单一的政府与新闻机构向全体公民扩展,信息源不断广泛,每一位公民都能够成为信息的受众与传播者,新媒体推动了全民传播时代的到来。

2、信息互动强

    传统媒体与信息受众缺乏必要的互动,新媒体环境下信息互动频率剧增,大家可以借助新媒体进行随时随地的互动,参与互动的用户群体也越来越多,大家都能够实时地交流想法,有助于提升受众参与热情。

3、时效性显著

传统媒体在传播信息时往往受到时间与空间制约,时效性较差。新媒体环境下信息传播快速,人们只需要借助互联网便可以即时地传播信息,传播信息内容丰富,可以是文字,也可以多媒体信息,时效性显著。

4、资源丰富性

新媒体环境下信息资源具有丰富性,首先信息资源的数量巨大,信息受众可以借助新媒体获得无限量信息资源;其次,信息资源类型丰富,信息受众可以根据信息需求获得分门别类的信息,满足信息受众多样化需求;第三,信息资源形式丰富,兼具图文、音视频等。

二、新媒体环境下高校思政工作面临的机遇

(一)创新高校思政工作方法

    新媒体具有资源丰富、互动性强、时效性显著与资源丰富等优势,它为创新高校思想工作方法带了新的机遇。新媒体环境下,高校思政教育方式更加丰富,它突破传统思政教育面对面的工作方式,可以借助新媒体进行随时随地的交流,对传统思政教育工作方式进行创新。首先,突破时间与空间限制。师生交流不再受教育时间与空间制约,可以灵活地进行交流;其次,提升思政教育私密性。不少学生在接受思政教育时往往心理有所顾虑,新媒体环境下,师生交互不再是面对面的交流,这样有助于提升思政教育的私密性,缓解学生心理顾虑,使学生放下包袱。

(二)提升高校思政教育时效

    随着生活节奏的加快,学生的生活方式越来越个性化、自由化,这给高校思政教育带来一定的难度。新媒体环境下,高校思政教育的时效性得到极大提升,它比传统思政教育工作效率更高。首先,教师能够及时了解学生思想动态。在传统模式下,教师了解学生思想动态往往需要面对面进行交流,新媒体环境下师生可以借助QQ、微信等平台进行交流,便于教师及时地把握学生思想动态;其次,教师能够及时施加影响。由于教师能够在第一时间内了解学生思想动态,所以教师能够及时地针对学生思想存在的问题及时地加以干预,及时地帮助学生进行调整,以免造成更为严重的后果,因此时效性更强。

(三)丰富高校思政教育资源

    新媒体环境下,信息资源极其丰富,而且信息获取的方式便捷,路径宽广。这为高校思政教育创造了丰富的资源。首先,丰富了思政教学资源。新媒体环境下,思政课教学资源得到极大程度上丰富,教师不再局限于教材,而是能够以教材为辐射点,充分利用新媒体背景下的教学资源,实现思政课堂的无限扩展,拓展学生视野;其次,丰富思政教育资源。新媒体为教师提供丰富、生动的教育资源,改变传统模式下教师空洞说教的无力现状,提升思政教育的影响力与渗透力。

(四)创新高校思政管理机制

    改革开放的进一步深入使人们的思想出现了多元化发展趋向,高校学生作为最活跃的一部分群体,他们的思想更加活跃,高校思政教育与管理面临着巨大挑战。新媒体为创新高校思政管理机制带来机遇,它将进一步创新高校思政教育管理机制,促进各部门之间的协同与沟通,明确各部门的职责,推动思政管理制度建设与干部队伍建设,不断提升思政教师与管理干部自我发展与提升能力,提升思政教育管理监控力度,营造出积极、健康的高校思政管理环境。

三、结语

总之,新媒体环境下高校思政教育工作面临着新的发展机遇与挑战。我们要抓住发展机遇,充分利用新媒体优势提升高校思政教育管理工作,全面提升大学生思想道德素质,为社会输送德才兼备的高素质人才。同时,我们也要认识到新媒体带来的挑战,教师权威被打破,信息环境的复杂化、多元化等,不断探索新媒体环境下思政教育工作新路径,使新媒体成为高校思政教育管理工作提升的强大推动力。